Κούκλα Περσόνα

Με άξονα τη διδασκαλία και τη μάθηση με καινοτόμους τρόπους, οι οποίοι θα βοηθήσουν στην ενδυνάμωση της ομάδας, παρέχοντας κίνητρα αλλά και ίσες ευκαιρίες σε όλα τα μέλη της, οι μαθητές του Δ1 τμήματος πειραματίστηκαν στο μάθημα της Θεατρικής Αγωγής με μια νέα μέθοδο διδασκαλίας, με εργαλείο τους μια πάνινη κούκλα με σταθερή προσωπικότητα, οικογένεια και σταθερό ρόλο μέσα στην ομάδα, την κούκλα περσόνα.

Αφού κατασκεύασαν  την κούκλα – περσόνα, της έδωσαν όνομα, ταυτότητα και στη συνέχεια  από την αλληλεπίδραση που είχαν τα παιδιά με την κούκλα μέσα από βιωματικά παιχνίδια και μέσα από αυτοσχεδιασμούς με θέματα από την καθημερινότητα, τους  δόθηκε η ευκαιρία μπαίνοντας σε διαφορετικούς ρόλους κάθε φορά (κοινωνικούς, οικονομικούς, πολιτισμικούς κ.α ), να εξωτερικεύουν προσωπικές τους σκέψεις, προβληματισμούς και συναισθήματα με αποτέλεσμα την κατανόηση της διαφορετικότητας και την ενδυνάμωση της ομάδας.

Έπειτα με εργαλείο μας  πάλι την κούκλα, μέσα από τη δραματοποίηση του εκάστοτε μαθήματος τα παιδιά με παιγνιώδη τρόπο οδηγούνται σε μια  πιο ολοκληρωμένη κατάκτηση της γνώσης μέσα από μια πολυαισθητηριακή προσέγγιση της. Έτσι αμβλύνθηκε ο ανταγωνισμός  και τονώθηκε το ομαδικό πνεύμα μέσα στην τάξη.