Την Τετάρτη 12 Μαρτίου 2014, επισκέφτηκε το ΣΤ1 τμήμα του σχολείου μας ο αρχιτέκτων μηχανικός κος Τρύφων Μαυρίκης, με σκοπό να ενημερώσει τους μαθητές για τα κτίρια της πόλης μας, τα οποία ανήκουν στην κλασική, τη βυζαντινή, τη μεταβυζαντινή και τη νεώτερη περίοδο με τα υπέροχα νεοκλασικά οικοδομήματα.

Κτίρια, που ενώ από τη μία όλοι μας τα βλέπουμε, από την άλλη δεν γνωρίζουμε την ιστορία τους.

Η δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε μέσω μιας παρουσίασης και της διαλογικής συζήτησης του αρχιτέκτονα με τους μαθητές.

Στα πλαίσια του πολιτιστικού προγράμματος των τμημάτων Β1 και ΣΤ2 του σχολείου μας με τίτλο "Μη με κοροϊδεύεις...Ενδοσχολική βία-Bullying" και με αφορμή την Πανελλήνια Ημέρα κατά της Ενδοσχολικής Βίας πραγματοποιήθηκε σχετική ενημέρωση στα τμήματα των τριών τελευταίων τάξεων του σχολείου μας την Πέμπτη, 6 Μαρτίου 2014.

Μέσα από παρουσίαση αλλά και συζήτηση σχετικών βίντεο, κόμικς, online παραμυθιών και άλλων πηγών, δόθηκε η ευκαιρία στους μαθητές να ευαισθητοποιηθούν και να ασχοληθούν περαιτέρω με το σημαντικό αυτό θέμα καθώς και να εκφράσουν τις απορίες και τους προβληματισμούς τους.

Στα πλαίσια του πολιτιστικού προγράμματος που υλοποιούν για τη φετινή σχολική χρονιά τα τμήματα Β1 και ΣΤ2 του σχολείου μας με τίτλο "Mη με κοροϊδεύεις... Ενδοσχολική Bία - Bullying", σε συνεργασία με το 39ο Δημοτικό Σχολείο Πάτρας και με θέμα την ενδοσχολική βία, οι μαθητές του ΣΤ2 έλαβαν μέρος στην δράση «+δημιουργώ».

Στόχος της δράσης αυτής του Υπουργείου Παιδείας και του Παρατηρητηρίου για την Πρόληψη της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού είναι τόσο η ευαισθητοποίηση της σχολικής κοινότητας σε θέματα βίας και εκφοβισμού, όσο και η ανάδειξη θετικών προτύπων συμπεριφοράς, καθώς και της αξίας της ανάπτυξης σχέσεων που στηρίζονται στο σεβασμό, την κατανόηση και την αποδοχή.

Η έκτη δραστηριότητα του προγράμματος του ΣΤ1 αποτέλεσε συνέχεια της 5ης και ήταν, επίσης, δημιουργική και γεμάτη φαντασία.

Οι μαθητές ασχολήθηκαν με τη ζωγραφική των αντικειμένων από πηλό, τα οποία είχαν κατασκευάσει στην προηγούμενη δραστηριότητα.

Στην αρχή προετοιμάστηκε η αίθουσα και τα απαραίτητα υλικά τοποθετήθηκαν σε κάθε ομάδα. Στη συνέχεια οι μαθητές διακόσμησαν τα αντικείμενά τους, βάζοντας τις προσωπικές τους πινελιές πάνω σε αυτά, με πολύ καλλιτεχνική διάθεση και φαντασία.

Η πέμπτη δραστηριότητα του προγράμματος ήταν δημιουργική και γεμάτη φαντασία και αναμνήσεις.

Οι μαθητές ασχολήθηκαν με την κατασκευή αντικειμένων από πηλό, σχετικών με αυτά που είχαν δει κατά την επίσκεψή τους στο Αρχαιολογικό Μουσείο της Πάτρας.

Στην αρχή της δραστηριότητας η κάθε ομάδα σχεδίασε σε χαρτί το αντικείμενο που ήθελε να κατασκευάσει.

Η τέταρτη δραστηριότητα του προγράμματος αφορούσε τη συνέχιση της επικοινωνίας του ΣΤ1 τμήματος του σχολείου μας με το 14ο Δημοτικό Σχολείο της Ξάνθης.

Τις προηγούμενες ημέρες οι μαθητές του σχολείου της Ξάνθης έστειλαν επιστολές που απαντούσαν σε αυτές που είχαν γράψει οι μαθητές μας κατά την πρώτη δραστηριότητα του προγράμματος.

Οι μαθητές του ΣΤ1 απάντησαν, στους γνωστούς τους πλέον μαθητές του σχολείου της Ξάνθης, περιγράφοντάς τους την επίσκεψη που έκαναν στο Αρχαιολογικό Μουσείο της Πάτρας και τον Μυκηναϊκό Οικισμό της Βούντενης καθώς και τις εμπειρίες και εντυπώσεις που αποκόμισαν από αυτήν την επίσκεψη.